Michele Papaleo Blog

Ho avuto l'onore di parlare tramite e-mail con Max Bruschi,Consigliere del ministro, che ringrazio personalmente per il tempo che ha dedicato per rispondere alle mie email.

Ho dato dei consigli su come si ''potrebbe'' migliorare la riforma dei licei,qui sotto trovate le varie email che ci siamo scambiati così capirete meglio

Da: Michele Papaleo
Inviato: lunedì 14 dicembre 2009 16.22
A: Bruschi Max
Oggetto: Idee Riforma

Salve,
sono Michele un ragazzo di 14 anni che frequenta il primo anno di un liceo scientifico calabrese ed avrei delle idee da proporLe per la riforma nei licei scientifici.
1) Eliminare o diminuire le ore per la seconda lingua straniera: non ha senso fare 4 ore di francese e 3 di inglese,la lingua inglese è più parlata nel mondo perchè fare meno ore e fare più ore di francese quando è parlato solo in Francia? (non per fare discriminazioni).
2) Basare l'insegnamento sul metodo socratico: ovvero creare dialoghi per istruire i giovani,non leggere il libro e dare l'assegno per casa.

Spero che le mie idee vengono ascoltate,e magari,approvate.

Michele Papaleo

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Da:  Bruschi Max
A: Michele Papaleo
Oggetto:     R: Idee Riforma
Data:     Mon, 14 Dec 2009 18:43:47 +0100

Caro Michele,

sul fatto che la conoscenza della lingua inglese, per chi fa uno scientifico, sia imprescindibile, siamo d’accordo. Così non è per altri licei: in un musicale e coreutica, è proprio il francese ad essere la lingua più usata (assieme all’italiano).

Sul metodo socratico, in parte, pure. Ma l’adozione dei metodi di insegnamento esiste la libertà del docente. L’importante sarebbe, comunque, che i risultati fossero verificabili. Vengo da una famiglia di insegnanti, ognuno dei quali (anche con me…) usava un metodo diverso. Mio nonno, vecchio insegnante di greco e latino, mi faceva mandare a memoria caterve di regole. Mio padre mi ha insegnato, in ogni testo da tradurre, a coglierne il significato e a renderlo in italiano “nello spirito”. Finiva che facevo due traduzioni… una letterale, l’altra più “libera”. Ma se non avessi conosciuto le regole grammaticali, la mia traduzione sarebbe stata arbitraria.

Comunque, se ti riferisci a docenti che, anziché spiegare, leggono il libro e lo fanno sottolineare… direi che si tratta di pessimi insegnanti. Ma lo studio a casa, l’approfondimento, è indispensabile.

In bocca al lupo e grazie di avermi scritto!

Max

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Da: Michele Papaleo
Inviato: lunedì 14 dicembre 2009 20.30
A: Bruschi Max
Oggetto: Idee Riforma

Ciao Max,
purtroppo ci sono professori che non solo NON spiegano,ma spiegano sbagliato,ma ahimè non ci posso fare niente,io personalmente ho sempre studiato dal libro o cercando fonti su internet,mi affido poco a professori che so che spiegano male.
Per quanto riguarda la lingua,non è possibile solamente nel liceo scientifico eliminare la seconda lingua straniera ed aumentare le ore dell'inglese?Oppure far sì che in ogni liceo ci sia almeno una sezione con un'unica lingua straniera.

Saluti,
Michele

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Da:   Bruschi Max
A:  Michele Papaleo
Oggetto:     R: Idee Riforma
Data:     Mon, 14 Dec 2009 21:14:37 +0100

Consiglio, lascia stare internet… a volte wikipedia contiene topiche colossali. Quanto al resto, ci stiamo muovendo nella direzione che suggerisci.

Max
 

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E qua finiscono le email.

In poche parole,la riforma prevede nel Liceo Scientifico,da quanto ho capito, la diminuizione delle ore della seconda lingua straniera e l'incremento oppure, la possibilità di scegliere se fare la seconda lingua straniera oppure no (ovviamente io ho chiesto per quanto riguarda il liceo scientifico).

In molti licei,come il mio,la seconda lingua straniera è d'obbligo ed ha anche più ore dell'inglese.

Personalmente credo che non sia giusto fare più ore di francese che tra l'altro è meno parlato nel mondo rispetto all'inglese.

Lascio a voi i commenti  e ringrazio nuovamente Max per il tempo che mi ha dedicato

Michele

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